Senac discute mundo dos games em SP

08/08/2006 § 3 Comentários

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Público participante da última edição do Universo Games (Crédito: Senac)

Agenda – O Senac-SP promove o Universo Games Senac 2006, um grande evento que une exposição, oficinas e debates sobre jogos, comunidades e entretenimento online. O evento é dirigido a usuários de games, estudantes e profissionais das áreas de Comunicação, Artes, Tecnologia e Educação. A entrada é gratuita e o Universo Games acontece de 14 a 19 de agosto.


As oficinas terão taxas de R$ 15 para ex-alunos do Senac e R$ 25 para demais inscritos. Horário: segunda a sexta-feira das 14h às 22h e sábado das 10h às 16h. Local: Senac São Paulo – Unidade Lapa Tito. Rua Tito, nº 54 – Vila Romana – 05051-000 – São Paulo – SP. Telefone: (0xx11) 3868-6900 / Fax: (0xx11) 3868-6988. Atenção: as atrações estarão disponíveis das 14 às 19 horas.
Confira a programação dos debates:
Mesa Redonda: “Mobilidade dos Jogos Eletrônicos e Conectividade”
Data: 14 de agosto, das 19h30 às 21h30
Participantes:
– Level Up | Julio Vieitez | Gerente de Marketing
– TecToy Mobile Division | André Faure | Marketing Manager
– Nintendo | Rafael Gómez | Representante exclusivo no Brasil
– Abragames | Marcelo Carvalho | Presidente
– Mediador | Cláudio Saunorins | Senac São Paulo
Palestra: “Jogos para Treinamento. Simulando a Prática”
Data: 15 de agosto, das 19h30 às 21h30
Palestrante:
Everton Vieira | Gerente de Jogos e Simulações da Gestum Conhecimento Competitivo
Mesa Redonda: “Tendências do Mercado de Games”
Data: 16 de agosto, das 19h30 às 21h30
Participantes:
– Microsoft | Milton Beck | Diretor de Negócios – Jogos e Entretenimento
– NVidia | Richard Cameron | Country Manager
– Editora Futuro | Fábio Santana | Editor Executivo EGM Brasil
– Camara-e.net | Cid Torquato | Diretor Executivo
– Mediador | Emiliano de Castro | Vice-Presidente de Relações Institucionais – Abragames
– Monkey | Sunami Chun | Presidente
Mesa Redonda: “A Mídia e o Mercado de Games”
Data: 17 de agosto, das 19h30 às 21h30
Participantes:
– Habbo Hotel | Marcus Imaizumi | Country Manager –
– Editora Futuro | Renato Bueno | Editor Assistente EGM Brasil, Nintendo World e Super Dicas PlayStation
– Abragames | André Penha | Vice-Presidente de Comunicação e Marketing
– Portal IG | Renata Honorato | Editora do site Arena IG
– Gamecorp | Kalil Bittar | Diretor de Marketing
– Mediador | Paulo Voltolino | agênciatriade@ – Diretor Presidente de Criação
Mesa redonda: “Adolescentes e a cultura dos games”
Data: 18 de agosto, das 19h30 às 21h30
Participantes:
– Lucia Leão | Pesquisadora e autora | Senac São Paulo e PUC
– Filomena Moita | Educadora | Universidade Estadual da Paraíba
– Renato Cracco | Design | Grow Jogos e Brinquedos S.A
– Paulo Voltolino| Publicitário | GameLib
– Mediador: Roger Tavares | Pesquisador | Senac São Paulo e Gamecultura.com.br
Inscrições antecipadas para as mesas-redondas pelo telefone 11 3868-6900.

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§ 3 Respostas para Senac discute mundo dos games em SP

  • Rosa Pomerone disse:

    Muitos educadores não querem nem ouvir falar em games. Porém, vale a pena conhecer um pouco mais deste universo. Muitos jogos de computador podem ser ferramentas educacionais, pois estimulam o raciocínio, estratégia e até mesmo o planejamento. Já trabalhei em sala de aula com games como Carmen Sandiego e o simulador de cidades Sim City. O resultado foi muito bom, pois despertou muito interesse nos alunos. Qualquer hora dessas vou compartilhar estas experiências neste espaço.

  • Renata Aquino disse:

    Olá Rosa! Que interessante! Acho que, com certeza, interessa aos leitores do YBE saber mais sobre sua experiência em games. Entre em contato através do meu email, com link na assinatura, para conversarmos mais sobre o assunto. Quem sabe podemos fazer um bate-papo/entrevista?

  • Prof. Roberto Grobman disse:

    Os games tornam-se um excelente instrumento de aprendizado em sala de aula, na medida em que incentiva processos de investigação, de construção de habilidades e de estratégias. O jogador – no caso o aluno – tem a oportunidade de descobrir soluções diante do software, como também criar estratégias e soluções na interação com os outros jogadores, possibilitando dessa forma o desenvolvimento de estratégias coletivas de uma forma estimulante e lúdica.
    A apropriação de games em sala de aula deve ser vista como uma ferramenta pedagógica, onde o professor, a partir de objetivos pré estabelecidos, deve utiliza-lo, associando-o com os conteúdos e disciplinas a serem trabalhados, desenvolvendo dessa forma, o raciocínio e a habilidade cognitiva.
    A necessidade da criação de uma aprendizagem colaborativa e cooperativa com os alunos, que possibilite autonomia e independência nos processos individuais, vem transformando o papel do professor em salas de aula.
    Os impactos da tecnologia na sociedade podem ser percebidos sob vários aspectos. As transformações decorrentes da apropriação da tecnologia passam a ser culturais na medida em que novos hábitos e valores são construídos, indicando que, na era da informação, a reprodução esta sendo substituída pela criação, o objetivo pelo processo, a competição pela colaboração, a linearidade pela interatividade.
    É chegado o momento da criatividade atravessar todas as esferas do conhecimento humano. Eis a era da informação! (Prof. Roberto Grobman, Palestrante)
    No âmbito da educação as transformações tornam-se necessárias e urgentes, uma vez que a internet e o acesso ilimitado as informações têm gerado novos processos de comunicação, linguagem e cognição. A apropriação da tecnologia pelas novas gerações é uma realidade cotidiana e neste sentido um desafio para a educação contemporânea.
    O desenvolvimento de novas propostas pedagógicas de aplicação em salas de aula, utilizando a tecnologia como principal ferramenta de aprendizagem, tornou-se objeto de investigação e pratica, e é neste contexto que a utilização de games no processo de aprendizado acontece, trazendo novas possibilidades e desafios à educação do terceiro milênio.
    Prof. Roberto Grobman, Palestrante

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