Citações – seleção

Citação de:
OLIVEIRA, Patricia Grenfell et al. Economia criativa na produção científica brasileira em administração: Mapeamento bibliométrico nas bases ANPAD, CAPES e SPELL. GEINTEC – Gestão, Inovação e Tecnologias, v. 6, n. 1, p. 2966-2981, 2016a.
Em:
BARCELLOS, M. KNOLL, K. SOUZA, J. SILVA, CASSANEGO Jr., P. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM INSTITUIÇÕES ENSINO SUPERIOR: CORRENTES TEÓRICAS E EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS 3o Fórum Internacional Conecta: Internacionalizando ideias e conectando pessoas. Anais… 07-08 de novembro de 2017. Santa Maria, RS, Brasil. Disponível em:
https://even3.blob.core.windows.net/anais/68099.pdf
ou

http://www.ojs.ufpi.br/index.php/gecont/article/viewFile/6683/4891

[Offline – Revista de Gestão e Contabilidade da UFPI Vol. 2 2018]
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2018/12/68099.pdf

Citação de:
Benevides, Bruno & Maria Dos Santos, Sandra & Cézar De Aquino Cabral, Augusto & Aquino Ribeiro, Renata & Louisa De Souza Holt, Natália. (2015). Demanda por futebol no Brasil e na Inglaterra. Revista Pensamento Contemporâneo em Administração. 9. 10.12712/rpca.v9i2.454.
Em:
Rosiane Serrano, Daniel Pacheco Lacerda, Ricardo Augusto Cassel, Priscila Ferraz Soares, Fabio Sartori Piran, (2018) “An exploration into the understanding of football value chain in south of Brazil”, International Journal of Organizational Analysis, https://doi.org/10.1108/IJOA-12-2017-1311
Disponível em: https://www.emeraldinsight.com/doi/abs/10.1108/IJOA-12-2017-1311 [paywall]
ou
https://www.researchgate.net/publication/329093531_An_exploration_into_the_understanding_of_football_value_chain_in_south_of_Brazil [partial]
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2018/12/Rosi.jpg [partial]

Citação de:
RIBEIRO, Renata Aquino. Caminhos para práticas pedagógicas inovadoras de ensino e aprendizagem: uma análise a partir dos I e II Seminários Web currículo. Tese. Doutorado em Educação (currículo). PUCSP, 2012. 180f.
Em:
DE PAULA, Marlúbia Corrêa; VIALI, Lori. PESQUISA QUALITATIVA COM O USO DE SOFTWARES: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS.
Disponível em:
https://www.researchgate.net/profile/Marlubia_Paula/publication/324418894_PESQUISA_QUALITATIVA_COM_O_USO_DE_SOFTWARES_AMPLIANDO_AS_POSSIBILIDADES_METODOLOGICAS/links/5acd6191aca2723a333f727b/PESQUISA-QUALITATIVA-COM-O-USO-DE-SOFTWARES-AMPLIANDO-AS-POSSIBILIDADES-METODOLOGICAS.pdf
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2018/12/pqual.pdf

Citação de:
CAMAS, Nuria Pons Vilardell et al. Professor e cultura digital: reflexão teórica acerca dos novos desafios na ação formadora para nosso século. Reflexão e Ação, v. 21, n. 2, p. 179-198, 2013.
Em:
CERIGATTO, M. P. Diálogos possíveis entre competências informacional e midiática: revisão da literatura e posicionamento de instituições da área. Marília, 2018. 264 p. Orientadora:
Helen de Castro Silva Casarin. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) –
Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, 2018.
Disponível em:
https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/153455/cerigatto_mp_dr_mar.pdf
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2018/12/cerigatto_mp_dr_mar.pdf

Citação de:
Oliveira P et al. Economia criativa na produção científica brasileira em administração: Mapeamento bibliométrico nas bases ANPAD, CAPES E SPELL. Revista GEINTEC. 2016;6:2966-2981. DOI: 10.7198/S2237-0722201600010018
Em:
Anna G.M. Oliveira and Marlene C.O.L. Melo (January 24th 2018). Entrepreneurship and Creative Economy: Mental Models of Cultural Entrepreneurs in Belo Horizonte, Brazil, Entrepreneurship, Ladislav Mura, IntechOpen, DOI: 10.5772/intechopen.70770. Available from: https://www.intechopen.com/books/entrepreneurship-development-tendencies-and-empirical-approach/entrepreneurship-and-creative-economy-mental-models-of-cultural-entrepreneurs-in-belo-horizonte-braz ou https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2018/12/57418.pdf

Citação de:
TERÇARIOL, Adriana Aparecida de Lima; MANDAJI, Mônica dos Santos; CAMAS, Nuria Pons Vilardell; RIBEIRO, Renata Aquino (Orgs.). Da internet para sala de aula: educação, tecnologia e comunicação no Brasil. Jundiaí: Paco Editorial, 2016. 212 p.
Em:
TEIXEIRA, Lucimara de Sousa, TERÇARIOL, Adriana Aparecida de Lima. Construções por meio das tecnologias digitais. Revista Ação Midiática. Ed. 14 – Jul/Dez, 2017. DOI: http://dx.doi.org/10.5380/2238-0701.2017n14p401-407
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/53719 ou 53719-222445-1-PB

Citação de:
ALMEIDA, M. E. B.; SILVA, Maria da Graça Moreira da; RIBEIRO, Renata Aquino. Webconferência web currículo: integração de tecnologias de informação e comunicação ao currículo. In: Galáxia da Educação a Distância. São Paulo: ABED. pp. 8-9. 2009.
Em:
SILVA, M. G. M. Um computador por aluno: a gestão da escola. ANPAE 2011. Disponível em: SILVA, M. G. M. Um computador por aluno: a gestão da escola. ANPAE 2011. Disponível em:
http://www.anpae.org.br/simposio2011/cdrom2011/PDFs/trabalhosCompletos/comunicacoesRelatos/0347.pdf ou https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/anpae-citacao.pdf

Citação de:
KEARSLEY, Greg. Educação on-line: aprendendo e ensinando. Tradução de Mauro de Campos Silva. Revisão técnica Renata Aquino Ribeiro. São Paulo:
Cengage Learning, 2011.
Em:
LIMA, M. SÁ, E. PINTO, A. Perfil e dificuldades do Aluno da EAD: o caso do curso de bacharelado de administração pública. ESUD 2014 – XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Florianópolis. 2014. Disponível em:
http://esud2014.nute.ufsc.br/anais-esud2014/files/pdf/128198.pdf
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/citacao-esud.pdf

Citação de:
Curso Aprendizagem Baseada em Projetos – Equipe
Em:
Livre Docência Tecnologia Educacional – Regis Tractenberg
Disponível em:
http://www.livredocencia.com.br/home/curso-intel-e-instituto-crescer-aprendizagem-baseada-em-projetos/
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/livre-docencia.jpg

Citação de:
RIBEIRO, R. A. Open Access: A teacher’s point of view. 21/10/2014. Disponível em:
http://blogs.biomedcentral.com/bmcblog/2014/10/21/open-access-a-teachers-point-of-view/
Em:
UnC presente em Congresso Internacional de Educação a Distância. 12/11/2014.
Disponível em:
http://www.unc.br/index.php?option=com_content&view=article&id=4042:unc-presente-em-congresso-internacional-de-educacao-a-distancia&catid=41:unc-institucional
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/citacao-biomed.jpg

Citação de:
Curso “Mobilidade: tablets, celulares, laptops e mini-projetores e seus usos para aulas e palestras”. 21/10/2013.
Disponível em: http://ejud2.trtsp.jus.br/?p=1880
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/citacao-curso-mobilidade.jpg

Citação
GETED – TIC e EAD – bate-papo sobre Mundos Imersivos em educação com Renata Aquino Ribeiro. 14/9/2010.
Disponível em: http://www.ustream.tv/recorded/9551781
Disponível em:
http://grupogeted.ning.com/forum/topics/second-life-e-educacao
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/citacao-geted.png

Citação de:
MOORE, M.G. Educação a distância: sistema de aprendizagem on-line. Tradução
Ez2Translate; revisão técnica Renata Aquino Ribeiro. 3 ed. São Paulo: Cengage
Learning, 2013.
Em:
DINIZ, E. BARBOSA, E. Ensino a distância na formação de professores de educação básica do estado da Paraíba. Anais I CONEDU. UEPB. 10/08/2014.
Disponível em:
http://www.editorarealize.com.br/revistas/conedu/trabalhos/Modalidade_1datahora_10_08_2014_21_54_39_idinscrito_2143_458e719e3264e0d553b69defb97528d4.pdf
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/citacao-moore.pdf

Citação
Comissão Científica – Revista Tecnologias na Educação
Disponível em:
http://tecnologiasnaeducacao.pro.br/?page_id=2
ou
https://pesquisaeducacao.files.wordpress.com/2015/02/revista-teceduc.png

http://www.aisde.com/ead/course/index.php?categoryid=32

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/ED/pdf/R8TPMB4-MariaPaulinadeAssis-PontificiaUniversidadCatolicadeSaoPaulo.pdf

http://nelimariamengalli.blogspot.com.br/2010/07/no-e-learning-brasil-2010.html

icann-2015-lac-strategy-members-participacao-projetos-lattes

[PDF] A Educação a Distância e a Enfermagem: a Tele-enfermagem do Telessaúde UERJ em sua perspecঞva histórica
HMSL David, MG de Araújo Faria, NVD de Oliveira – A História da Telessaúde da Cidade …
… Faculdade de Enfermagem: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2010. [2] MOORE
M.; KEARSLEY G. Educação a distância: sistemas de aprendizagem online [tradução e
revisão técnica Renata Aquino Ribeiro]. São Paulo: Trilha, 2013. …
http://www.telessaude.uerj.br/livro/eBook.pdf#page=90

Citação de

CAMAS, N.P.V.; MANDAJI, M.; RIBEIRO R.A.; MENGALLI, N.M. Professor e cultura
digital: Reflexão teórica acerca dos novos desafios na ação formadora para nosso
século. Revista Reflexão e Ação, Santa Cruz do Sul, v.21, n.2, p. 179 – 198.
jul./dez. 2013. Disponível em:
. Acesso em: 08
maio 2015.

Em

MACIEL, Viviane Cristina Carmo. Arte Multiconectada: O Pensamento do Professor de Arte, as
Tecnologias de Informação e Comunicação, as diferentes formas de Letramento e a Educação.
Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Paraná. Programa de Pós-Graduação em
Educação: Teoria e Prática de Ensino – Setor de Educação, 2016. 207f. Orientadora. Prof.ª. Drª. Nuria
Pons Vilardell Camas.

http://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/44478/R%20-%20D%20-%20VIVIANE%20CRISTINA%20CARMO%20MACIEL.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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