Interdidática 2014 terá debate e palestra de redes sociais de 2 a 4/9

31/08/2014 § Deixe um comentário

Na Interdidática 2014 a comunidade de tecnologia educacional Práxis terá um debate especial sobre educação e competências em um mundo conectado. Uma palestra destacará também redes sociais pessoais e científicas como Mendeley e Zotero. O evento acontece no Anhembi em SP, de 2 a 4/9, veja os detalhes.

Convido todos a participarem e enviarem suas perguntas e comentários também online.

Dia 03/09/2014

15:45 – 16:45 – Debate “Educação e Novas Competências em um Mundo altamente conectado”

Debatedores:

Profa. Dra. Cristiana Mattos Assumpção (Profa. Dra. em Columbia University e Coordenadora de Tecnologia na Educação no Colégio Bandeirantes – São Paulo/SP)

Profa. Dra. Valdenice Minatel (Profa. Dra. pela PUC-SP e Coordenadora de Tecnologia na Educação no Colégio Dante Alighieri – São Paulo/SP)

Profa. Renata Pastore (Diretora de Tecnologia Educacional no Colégio Visconde de Porto Seguro – São Paulo e Valinhos/SP)

Prof. Dr. Francisco Mendes (Prof. Dr. USP e Consultor em Tecnologia Educacional – São Paulo/SP)

Mediação:

Profa. Dra. Renata Aquino Ribeiro (Doutora em Tecnologias na Educação CED-PUC-SP e Pesquisadora FEAAC UFCE)

Síntese: Em uma retomada do tema central do evento deste ano, profissionais com experiência em pesquisa, formação de professores e realização de projetos de educação e tecnologia em instituições de educação básica relatam experiências e apontam prós e contras de caminhos para o uso de tablets, livros digitais, makerspaces e outras tendências em sala de aula. Provenientes da Comunidade Práxis de tecnologia educacional, com encontros itinerantes com especialistas da área, a expertise deste debate estará em referências a outras experiências do Brasil e do mundo e histórias de tendências em tecnologias na educação testadas e aprovadas.

Dia 2/9 – 14h30 – 15h30

Redes sociais para a educação e pesquisa: do Facebook ao Google Acadêmico, Mendeley e Zotero

Profa. Dra. Renata Aquino Ribeiro (Doutora em Tecnologias na Educação CED-PUC-SP e Pesquisadora FEAAC UFCE)

Cada vez mais a internacionalização do ensino é uma realidade e as plataformas de pesquisa científica distribuídas em sites e redes acadêmicas têm sido alvo de negociações bilionárias entre instituições, organizações, editoras e outros atores do mercado de educação. É importante que o educador conheça estes sites e redes acadêmicas e saiba como utilizá-los e como ter sua produção científica disseminada. A palestra visa contextualizar o uso de sites e redes sociais acadêmicas em educação, demonstrar usos práticos para autores, instituições e organizações em contextos de educação formal, não-formal e informal. A utilização de redes sociais para pesquisa é mais um foco visando ampliar as possibilidades do ensino e pesquisa e a repercussão de projetos educativos diversos.

Programação completa
http://interdidatica.com.br/interdidatica/forum-e-conlide/

Peça sua credencial de visitante da feira
http://interdidatica.com.br/interdidatica/visitante/

Mais informações sobre o evento
contato@interdidatica.com.br
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http://twitter.com/interdidatica

Comunidade Práxis
http://www.comunidadepraxis.org.br

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Palestra sobre blogs educacionais no TMD da PUC-SP

17/04/2009 § 2 Comentários

Ontem realizei uma pequena palestra sobre blogs educacionais no curso Tecnologias e Mídias Digitais da PUC-SP. Estavam presentes o 2o e o 4o ano do curso, que é fortemente ligado à EAD e Arte & Tecnologia. Agradeço bastante o convite das professoras Maria da Graça Moreira da Silva e Ana Maria Di Grado Hessel.

Achei muito interessante as propostas de trabalhos do curso e, principalmente, que parte dos alunos trabalharão também com blogs educacionais.

Mencionei alguns blogs educacionais que tem um trabalho admirável. Aqui vão os principais mas há muita coisa boa por aí. Navegando, é fácil achar todos que nomeei.

* Fátima Franco do Leitura e Escrita na Escola, que também organizou o I Congresso Tecnologias na Educação online e é moderadora do grupo Blogs Educativos.

* Blog de Suzana Gutierrez e a comunidade Edublogosfera

* Andréa Toledo e seus muitos blogs

* Sonia Bertocchi, autora do Lousa Digital

* Web Currículo na PUC-SP: site oficial e blog

Podcast com Alberto Cañas

08/09/2008 § Deixe um comentário

Na série de podcasts de 1 minuto do Web Currículo, o criador do CMap Tools, Alberto Cañas, respondeu ao tema do evento: integração das tecnologias ao currículo. Para Cañas, a rigidez e as estruturas lineares dominam as escolas e o educador precisa se perguntar se compactua com um currículo que as reproduz. Ouça o podcast e deixe seu comentário.

Alberto Cañas é diretor associado do Institute for Human and Machine Cognition e esteve na PUC-SP no último dia 20 de agosto.

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